As artes e o design no ensino médio no Brasil

Autores

  • Ana Mae Barbosa

DOI:

https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.719

Palavras-chave:

Artes Visuais, Design, Ensino Médio

Resumo

Este ensaio demonstra a importância das Artes para o desenvolvimento de processos mentais que potencializam a inteligência racional e reclama para o Ensino Médio o conhecimento da imagem do ponto de vista da produção, da leitura cognitiva e subjetiva e da contextualização do que se produz e do que se lê. Um currículo que interligasse as Artes Visuais, o Design, a Cultura Popular e o Audiovisual prepararia o jovem para um mundo de conhecimento e trabalho variado e quase ilimitado. Qual a profissão hoje em dia que dispensa a imagem? Da medicina à política, todos usam a imagem, que precisam conhecer para melhor proveito tirarem dela, quer seja em diagnósticos ou no onipresente “marketing”. Apelo aos artistas e designers para que façam campanha, agora que se discute o ensino médio, para potencializar a intimidade com as Artes e o Design nas próximas gerações.

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Biografia do Autor

Ana Mae Barbosa

Professora Emérita da ECA/USP e do Mestrado e Doutorado em Design, Arte e Tecnologia da Universidade Anhembi Morumbi. Autora de diversos livros sobre o Ensino de Arte. Publicou os livros Redesenhando o desenho: educadores, política e história - com o qual ganhou o Prêmio Jabuti (2016), Mulheres não devem ficar em silencio com Vitoria Amaral em 2019 e Criatividade Coletiva (2023) com Annelise Nani Fonseca e Textos Selecionados em 2023 pela CLACSO, Argentina, além de Imagen en la enseñanza del Arte no México, entre outros.

Referências

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Publicado

2023-06-29

Como Citar

Barbosa, A. M. (2023). As artes e o design no ensino médio no Brasil. DAT Journal, 8(2), 4–12. https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.719

Edição

v. 8 n. 2 (2023): DESIGN, ARTE E TECNOLOGIA + DOSSIÊ LITERATURA DIGITAL

Seção

Arte, Design e Tecnologia

Licença

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