PPGD/EBA/UFRJ

Desdobramentos da pesquisa acadêmica teórico-prática na pós-graduação em Design

Autores

  • Julie Pires Universidade Federal do Rio de Janeiro https://orcid.org/0000-0003-0267-997X
  • Doris Kosminsky Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Gabriela Irigoyen Universidade Federal do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.29147/datjournal.v11i1.1117

Palavras-chave:

Pesquisa em Design, Pesquisas teórico-práticas, Pensar-fazer, Teoria no Design

Resumo

O artigo adota abordagem qualitativa e exploratória para refletir sobre a criação e a implantação do doutorado do Programa de Pós-Graduação em Design da Escola de Belas Artes da UFRJ (PPGD/EBA/UFRJ), articulando essa experiência a debates sobre pesquisa em design e metodologias teórico-práticas no campo do Design Visual. O programa iniciou suas atividades em 2017 (mestrado) e consolidou-se em nove turmas; o doutorado foi aprovado em 2024 e implantado em 2025. A proposta do doutorado enfatiza pesquisas teórico-práticas críticas e experimentais, comprometidas com sustentabilidade, inclusão e demandas contemporâneas. O texto explicita heranças epistemológicas do PPGD e dialoga com contribuições de Bomfim, Frayling e Redström. Com base nesse referencial e na observação das pesquisas, propõe uma tipologia de três eixos de articulação teórico-prática: Poéticas do fazer (processo e materialidade como evidência), Modelagens crítico-analíticas (instrumentos e argumentos crítico-visuais) e Iteratividade orientada a diretrizes (sínteses transferíveis). Por fim, sustenta-se que a interdependência entre teoria e prática é central ao debate acadêmico em design e que, no PPGD/EBA/UFRJ, se concretiza pela tipologia proposta.

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Biografia do Autor

Julie Pires, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Professora associada da Escola de Belas Artes da UFRJ e coordenadora, desde 2014, do Grupo de Pesquisa Imagem(i)matéria. É doutora em Artes Visuais pelo PPGAV/EBA/UFRJ e mestre em Design pela PUC-Rio. Atua desde 2017 como docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Design da Escola de Belas Artes da UFRJ, onde orienta pesquisas de caráter teórico-prático que se situam na fronteira entre o design e as artes visuais. Atualmente é coordenadora do PPGD/EBA/UFRJ.

Doris Kosminsky, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Professora titular da Escola de Belas Artes da UFRJ e coordenadora, desde 2010, do Laboratório da Visualidade e Visualização (LabVis). Integra os Programas de Pós-Graduação em Artes Visuais (PPGAV/UFRJ) e em Design (PPGD/EBA/UFRJ), desenvolvendo pesquisas teórico-práticas em visualização artística de dados, design de informação e processos criativos orientados por dados. Doutora em Design pela PUC-Rio, recebeu menção honrosa no Prêmio Capes de Tese. É Cientista do Nosso Estado (FAPERJ, 2021) e bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq. Atua como editora-chefe do periódico *InfoDesign* e foi curadora das exposições e livros *Existência Numérica* (2018 e 2024).

Gabriela Irigoyen, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Artista visual, designer e pesquisadora. Desde 2004, cria livros-objeto e livros de artista com abordagem poética e experimental. Suas obras já circularam em exposições no Brasil e no exterior e integram acervos públicos. É mestre em Design pela Escola de Belas Artes da UFRJ. Atualmente é doutoranda no PPGD/EBA/UFRJ e pesquisa o livro dentro da categoria livro de artista, a partir de um enfoque que o insere no quadro social que o inventa e o consome, buscando o diálogo entre o design, a filosofia, a história, a literatura e a arte, e suas relações com as tecnologias contemporâneas.

Referências

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Capa da revista “DAT Journal: Design, Art and Technology”, volume 11, de 2026. A imagem apresenta uma arte abstrata colorida em tons de amarelo, azul e branco, com formas e linhas orgânicas que lembram figuras estilizadas ou símbolos gravados. No canto superior direito está escrito o título da revista em letras pretas: “dat journal”, acompanhado do subtítulo “DESIGN, ART AND TECHNOLOGY”.

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Publicado

2026-04-16

Como Citar

Pires, J., Kosminsky, D., & Irigoyen, G. (2026). PPGD/EBA/UFRJ: Desdobramentos da pesquisa acadêmica teórico-prática na pós-graduação em Design. DAT Journal, 11(1), 162–177. https://doi.org/10.29147/datjournal.v11i1.1117

Edição

v. 11 n. 1 (2026): Design, Art and Technology

Seção

Dossiê PPGD/EBA/UFRJ

Licença

Copyright (c) 2026 DAT Journal

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