PPGD/EBA/UFRJ

Developments in Theory-Practice Research in Graduate Design studies

Authors

  • Julie Pires Universidade Federal do Rio de Janeiro https://orcid.org/0000-0003-0267-997X
  • Doris Kosminsky Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Gabriela Irigoyen Universidade Federal do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.29147/datjournal.v11i1.1117

Keywords:

Design Research, Theory-Practice Research, Thinking and Making, Theory in Design

Abstract

This article adopts a qualitative and exploratory approach to reflect on the creation and implementation of the PhD program in the Graduate Program in Design at the School of Fine Arts of the Federal University of Rio de Janeiro (PPGD/EBA/UFRJ), relating this institutional experience to current debates on design research and theory–practice methodologies in the field of Visual Design. The program began in 2017 with the Master's degree, and the PhD was approved in 2024 and launched in 2025. Its proposal emphasizes critical and experimental theory–practice research committed to sustainability, inclusion, and contemporary demands. The article makes explicit the program’s epistemological legacies and engages with contributions by Bomfim, Frayling, and Redström. Based on this theoretical framework and on the analysis of research developed within the program, it proposes a typology of three axes of theory–practice articulation: Poetics of making (process and materiality as evidence), Critical-analytical modellings (analytical instruments and critical-visual arguments), and Guideline-oriented iterativity (transferable syntheses). Finally, it argues that the interdependence of theory and practice is central to contemporary academic debates in design and, within the PPGD/EBA/UFRJ, is operationalized through the proposed typology.

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Author Biographies

Julie Pires, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Professora associada da Escola de Belas Artes da UFRJ e coordenadora, desde 2014, do Grupo de Pesquisa Imagem(i)matéria. É doutora em Artes Visuais pelo PPGAV/EBA/UFRJ e mestre em Design pela PUC-Rio. Atua desde 2017 como docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Design da Escola de Belas Artes da UFRJ, onde orienta pesquisas de caráter teórico-prático que se situam na fronteira entre o design e as artes visuais. Atualmente é coordenadora do PPGD/EBA/UFRJ.

Doris Kosminsky, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Professora titular da Escola de Belas Artes da UFRJ e coordenadora, desde 2010, do Laboratório da Visualidade e Visualização (LabVis). Integra os Programas de Pós-Graduação em Artes Visuais (PPGAV/UFRJ) e em Design (PPGD/EBA/UFRJ), desenvolvendo pesquisas teórico-práticas em visualização artística de dados, design de informação e processos criativos orientados por dados. Doutora em Design pela PUC-Rio, recebeu menção honrosa no Prêmio Capes de Tese. É Cientista do Nosso Estado (FAPERJ, 2021) e bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq. Atua como editora-chefe do periódico *InfoDesign* e foi curadora das exposições e livros *Existência Numérica* (2018 e 2024).

Gabriela Irigoyen, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Artista visual, designer e pesquisadora. Desde 2004, cria livros-objeto e livros de artista com abordagem poética e experimental. Suas obras já circularam em exposições no Brasil e no exterior e integram acervos públicos. É mestre em Design pela Escola de Belas Artes da UFRJ. Atualmente é doutoranda no PPGD/EBA/UFRJ e pesquisa o livro dentro da categoria livro de artista, a partir de um enfoque que o insere no quadro social que o inventa e o consome, buscando o diálogo entre o design, a filosofia, a história, a literatura e a arte, e suas relações com as tecnologias contemporâneas.

References

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Capa da revista “DAT Journal: Design, Art and Technology”, volume 11, de 2026. A imagem apresenta uma arte abstrata colorida em tons de amarelo, azul e branco, com formas e linhas orgânicas que lembram figuras estilizadas ou símbolos gravados. No canto superior direito está escrito o título da revista em letras pretas: “dat journal”, acompanhado do subtítulo “DESIGN, ART AND TECHNOLOGY”.

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Published

2026-04-16

How to Cite

Pires, J., Kosminsky, D., & Irigoyen, G. (2026). PPGD/EBA/UFRJ: Developments in Theory-Practice Research in Graduate Design studies. DAT Journal, 11(1), 162–177. https://doi.org/10.29147/datjournal.v11i1.1117

Issue

Vol. 11 No. 1 (2026): Design, Art and Technology

Section

Dossiê PPGD/EBA/UFRJ

License

Copyright (c) 2026 DAT Journal

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