A pesquisa quantitativa em projetos de design que visam a inclusão social: o uso da análise multivariada

Autores

  • Rafael Martins Alves UFSC
  • Manoel de Souza Reis UFSC
  • Gilson Braviano UFSC

DOI:

https://doi.org/10.29147/datjournal.v7i4.638

Palavras-chave:

design, análise multivariada, inclusão social

Resumo

Pessoas com algum impedimento de natureza física, intelectual ou sensorial possuem necessidades específicas, que nem sempre são atendidas, gerando exclusão social. Os projetos de design podem trazer benefícios capazes de auxiliar na inclusão desses indivíduos, já que são capazes de propiciar soluções para esse público. Assim, não somente técnicas qualitativas podem ser úteis no enfrentamento dessa exclusão, mas também as quantitativas, pois permitem a generalização de resultados e a análise simultânea de variáveis. Neste artigo, investigamos projetos de design que utilizem técnicas de análise multivariada orientados ao público com discapacidades. Foi realizada uma revisão sistemática que resultou em nove artigos estudados na íntegra. A técnica mais empregada foi a regressão múltipla, usada para compreender decisões. Os artigos pesquisados tratam de projetos relacionados a ergonomia, tecnologia, mobiliário, experiências, produtos e design gráfico. Este artigo discute o potencial da análise multivariada quando explorada no campo do design.

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Biografia do Autor

Rafael Martins Alves, UFSC

Doutorando em design pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), mestre em jornalismo pela UFSC (2012) e bacharel em design com habilitação em projeto de produto e programação visual pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC - 2003). Atua como designer gráfico desde 2003 e professor desde 2010. Lecionou como professor substituto no IFSC Câmpus Palhoça Bilíngue Português-LIBRAS em 2016, na área de Multimídia e Comunicação Visual, no ensino superior, técnico e de qualificação profissional. Atuou como Professor Conteudista/ Designer Gráfico pelo CERFEaD/IFSC, professor no curso de design pela Faculdade Energia e no curso de Produção Multimídia pela UnisulVirtual, e como supervisor de projeto no SEAD/UFSC. É autor do livro Autoração de audiovisual digital (Palhoça: UnisulVirtual, 2018) e co-autor de mais outros dois livros na área de design pela mesma editora. Atualmente é designer multimídia em Dot Digital Group. 

Manoel de Souza Reis, UFSC

Mestrando em design pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e graduado em Design de Produto pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC/2017), atuando principalmente nos seguintes temas: design, design de produto, design de material didático.

Gilson Braviano, UFSC

Gilson Braviano é Doutor em Matemática Aplicada pela Université Joseph Fourier (Grenoble-França, 1995), Mestre em Engenharia de Produção, na área de Pesquisa Operacional, pela Universidade Federal de Santa Catarina (Florianópolis, 1990) e Licenciado em Matemática pela mesma instituição (Florianópolis, 1987). Desde 1995, trabalha no Departamento de Design e Expressão Gráfica da Universidade Federal de Santa Catarina. Foi tutor do grupo PET Conexões de Saberes da UFSC por seis anos, preside a ABEG - Associação Brasileira de Expressão Gráfica - desde 2009, é editor da RBEG - Revista Brasileira de Expressão Gráfica (rbeg.net) - e integra, no INEP / MEC, o Banco de Avaliadores das Instituições Brasileiras de Ensino Superior. É o subcoordenador do Curso de Bacharelado em Design da UFSC.

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Publicado

2022-12-23

Como Citar

Alves, R. M., Reis, M. D. S., & Braviano, G. (2022). A pesquisa quantitativa em projetos de design que visam a inclusão social: o uso da análise multivariada . DAT Journal, 7(4), 167–177. https://doi.org/10.29147/datjournal.v7i4.638

Edição

v. 7 n. 4 (2022): Design, Arte e Tecnologia + Dossiê PPG UNIVILLE

Seção

Arte, Design e Tecnologia

Licença

Copyright (c) 2022 DAT Journal

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